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人間の心の深層には、伝承的/普遍的な「イメージ」が生きていると言われている。民俗学においては「心意伝承」、心理学においては「元型的イメージ」と呼ばれているものである。本研究では、この「イメージ」が他者との間に深い共鳴体験を発生させ、強いつながりを実感させる力を持つと考え、特に子どもの中の「イメージ」を調査することにより、子どもの内に確かなつながりの実感をはぐくむ国語教育の可能性をひらきたい。